Teorie vs practică

Văd din ce în ce mai multe discuții despre același subiect dar pe planuri separate iar furibundul dialog pe tema religiei în școală exact așa a arătat.

Ce poate fi rău în a învăța ceva nou, orice? Ce poate fi rău să înveți despre o parte importantă a culturii noastre ca popor? Ce poate strica o oră de religie pe lângă educația familiei? Ce rezultate pe termen lung ar putea să aibă?

Cam ăsta e discursul teoretic care pornește de la premisa unui copil normal, dintr-o familie cu timp și înclinație spre educație și a unui profesor de religie hotărât să învețe elevul, nu să-l convertească. Și e perfect adevărat.

Marea majoritate a profesorilor de religie nu vin să predea ci să convertească iar metoda clasică pentru asta e bazată pe frică. Te ia dracu dacă faci cutare chestie. De ce să plătească bugetul, pe lângă sumele imense de bani virate BOR-ului și pentru mizeria asta, oră de convertire pe banii noștrii. Da, copilul poate să Continue reading

Repetent la materia religie

Citeam un articol tragicomic pe site-ul adevarul.ro şi am găsit câteva fragmente din manualul de religie de clasa a treia. În ignoranţa-mi neţărmuită, am luat în derâdere materia religie, fără să realizez dimensiunile reale.

Băi, materia asta este incredibil de complicată! Habar nu am cum să răspund la întrebări, mă depăşeşte complet subiectul, nu înţeleg nimic. Sunt tufă! O materie de clasa a treia la care aş rămâne indubitabil repetent.

646x528

Ok, să încercăm prima întrebare:
Astăzi aţi mai auzit de astfel de pedepse date de Dumnezeu oamenilor? Relataţi
Continue reading

Părinţi pentru ora de religie

Este pentru prima oară când aud despre asociaţia asta. Drăcuşorul din mine îmi spune că este un fel de Cuţu-Cuţu, varianta cu prescuri în coadă. Şi că toată gargara pro ora de religie deversată recent în online vine dintr-un marketing puternic finanţat. Prost gândit, din punctul meu de vedere. Dar cu siguranţă puternic finanţat.

S-au cumpărat până şi câteva vedetuţe care să propovăduiască dorinţa lui Dumnezeu. Nu sunt cele mai lustruite becuri din candelabru, dar na…ăia buni alde Gâdea au fost deja semnaţi de biserici mai performante.
Continue reading

O părere pertinentă despre religia predată în şcoli

copii_religieAtunci când nu sunt ocupaţi să aglomereze prima pagină cu BOMBE copiate din Click şi Cancan, cei de la Gândul mai fac şi lucruri bune. Puţine ce-i drept, dar merită menţionate.

Mircea Flonta, profesor de filozofie la Universitatea din Bucureşti, a vorbit într-un interviu pentru Gândul despre religia predată în şcoala românească:

“Eu cred că dacă religia este predată ca un sistem de valori, drept o componentă majoră a culturii, ea trebuie prezentată elevilor la o vârstă la care există discernământ, există posibilitatea de a-ţi forma o opinie, de a-ţi pune întrebări, de a discuta ceea ce ţi se oferă. Cred că dumneavoastră sunteţi de acord cu mine că dacă se predă filosofie sau etică în şcoală, ceea ce scrie în manual nu este luat drept o literă de lege, ca ceva indiscutabil. Elevul întreabă de ce e aşa, poate să producă contraargumente. Acesta este regimul oricărei educaţii intelectuale. Educaţia religioasă în şcoală este o parte din educaţia culturală. Ori nu poţi să o prezinţi la o vârstă la care posibilităţile de gândire interogativă şi critică lipsesc cu desăvârşire, cum se predă acum de la clasa zero. Eu cred că vârsta potrivită este de 14- 15 ani.”
Continue reading